El tema de relacionar las emociones en el aula, es de mucha importancia, ya que refleja el deseo de establecer una comunicación mas abierta con el entorno, ya sea este el aula propiamente dicha o la comunidad educativa en si.
Estimada Lourdes es muy cierto, el estado de ánimo feliz del docente crea un ambiente agradable, transmitiendo a los estudiantes alegría para que todos tengan predisposición para aprender. Las experiencias vividas del docente son el as, bajo la manga para aplicar las mejores estrategias que le dan excelentes resultados en el aprendizaje de los estudiantes. La claridad del docente debe ser siempre, impartir clases para la vida, el autoritarismo no es bueno no permite desarrollar el potencial del aprendiz. Cuando es notorio que no todos aprendieron se debe crear estrategias de retroalimentación individual para que quede implantado el saber.
Excelente trabajo compañera. Un docente puede ser comparado como un Maestro de orquesta, porque tienen mucho en común ya que al igual que un maestro de orquesta, un docente inclusivo dirige un salón de clases con diversidad de pensamientos, de necesidades, e intereses, El docente inclusivo lleva un proceso de enseñanza aprendizaje se construye en un espacio de interacción dinámico entre las necesidades y la capacidad de estudiantes. El docente debe contar con una serie de conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan implementar estrategias efectivas de enseñanza para que los estudiantes se desenvuelvan en el mundo actual, reconoce y valora las diferencias que existen entre una y otra persona , utiliza el modelo ATRIO para equipar a todos los estudiantes con las destrezas necesarias para seguir aprendiendo a lo largo de su vida, ya que este modelo no se centra en lo que el estudiante no puede hacer ni en sus deficiencias, sino en sus capacidades y en sus necesidades de aprendizaje.
El tema de relacionar las emociones en el aula, es de mucha importancia, ya que refleja el deseo de establecer una comunicación mas abierta con el entorno, ya sea este el aula propiamente dicha o la comunidad educativa en si.
ResponderEliminarEstimada Lourdes es muy cierto, el estado de ánimo feliz del docente crea un ambiente agradable, transmitiendo a los estudiantes alegría para que todos tengan predisposición para aprender. Las experiencias vividas del docente son el as, bajo la manga para aplicar las mejores estrategias que le dan excelentes resultados en el aprendizaje de los estudiantes. La claridad del docente debe ser siempre, impartir clases para la vida, el autoritarismo no es bueno no permite desarrollar el potencial del aprendiz. Cuando es notorio que no todos aprendieron se debe crear estrategias de retroalimentación individual para que quede implantado el saber.
ResponderEliminarExcelente trabajo compañera.
ResponderEliminarUn docente puede ser comparado como un Maestro de orquesta, porque tienen mucho en común ya que al igual que un maestro de orquesta, un docente inclusivo dirige un salón de clases con diversidad de pensamientos, de necesidades, e intereses, El docente inclusivo lleva un proceso de enseñanza aprendizaje se construye en un espacio de interacción dinámico entre las necesidades y la capacidad de estudiantes.
El docente debe contar con una serie de conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan implementar estrategias efectivas de enseñanza para que los estudiantes se desenvuelvan en el mundo actual, reconoce y valora las diferencias que existen entre una y otra persona , utiliza el modelo ATRIO para equipar a todos los estudiantes con las destrezas necesarias para seguir aprendiendo a lo largo de su vida, ya que este modelo no se centra en lo que el estudiante no puede hacer ni en sus deficiencias, sino en sus capacidades y en sus necesidades de aprendizaje.